песенка

Вот идет по свету человек-чудак

Сам себе печально улыбаясь

В голове его какой-нибудь пустяк

С сердцем видно что-нибудь не так



Приходит время с юга птицы прилетают

Снеговые горы тают и не до сна

Приходит время люди головы теряют

И это время называется весна



Сколько сердце валидолом не лечи

Все равно сплошные перебои

Сколько головой о стенку не стучи

Не помогут лучшие врачи



Приходит время с юга птицы прилетают

Снеговые горы тают и не до сна

Приходит время люди головы теряют

И это время называется весна



Поезжай в Австралию без лишних слов

Там сейчас как раз в разгаре осень

На полгода ты без всяких докторов

Снова будешь весел и здоров



Приходит время с юга птицы прилетают

Снеговые горы тают и не до сна

Приходит время люди головы теряют

И это время называется весна

@темы: Песни

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

Учусь... (чтоб долго не искать)

СЗТУ

Институт приборостроения и систем обеспечения безопасности

Кафедра медико-технических систем и безопасности жизнедеятельности

200402.65 – Инженерное дело в медико-биологической практике



Квалификация выпускника – инженер.



- вот как-то так)))



Нормативный срок освоения образовательных программ подготовки инженера в рамках направления подготовки дипломированного специалиста при очно-заочной форме обучения 5 лет 10 месяцев.

Квалификационная характеристика выпускника



Инженер по направлению подготовки дипломированного специалиста в соответствии с требованиями "Квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и других служащих", утвержденного Постановлением Минтруда России от 21.08.98, №37 может занимать непосредственно после окончания вуза следующие должности: инженер; инженер-конструктор; инженер-лаборант; инженер-электроник, инженер по ремонту, инженер по подготовке производства, инженер по комплектации оборудования; инженер по охране окружающей среды и прочие.



Область профессиональной деятельности.



Биомедицинская техника относится к области техники и научных знаний, включающих в себя совокупность средств, способов и методов человеческой деятельности, направленных на создание и обслуживание инструментальных средств для диагностики, лечения, реабилитации и профилактики заболеваний человека, для биологического эксперимента, разработку программного обеспечения для решения задач медико-биологической практики.



Объекты профессиональной деятельности.



Объектами профессиональной деятельности инженера по направлению подготовки дипломированного специалиста "Биомедицинская техника" являются приборы, системы, комплексы и основные медицинские технологии, а также методы исследований, лечебных воздействий, обработки информации в практическом здравоохранении и различных областях биомедицинских исследований.



Виды профессиональной деятельности.



Инженер по направлению "Биомедицинская техника" в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой может выполнять в условиях научно-технических и производственных организаций, связанных с разработкой и производством биомедицинской техники, медицинских центров и лечебно-профилактических учреждений различного профиля (больниц, амбулаторий, поликлиник и прочих.), спортивно-оздоровительных комплексов, курортно-санаторных организаций, биостанций, биологических исследовательских лабораторий, экологических центров следующие виды профессиональной деятельности:

проектно-конструкторская;

ремонт и обслуживание;

научно-исследовательская;

организационно-управленческая;

производственно-технологическая;

эксплуатационное и сервисное обслуживание.



Обобщенные задачи профессиональной деятельности.



Инженер по направлению подготовки дипломированного специалиста "Биомедицинская техника" в зависимости от содержания образовательной программы подготовлен к решению следующих профессиональных задач:



а) проектно-конструкторская деятельность:

формирование целей проекта (программы) решения задач, критериев и показателей достижения целей, построения структуры их взаимосвязей, выявление критериев решения задач с учетом нравственных аспектов деятельности;

разработка обобщенных вариантов решения проблемы, анализ этих вариантов, прогнозирование последствий, нахождение компромиссных решений в условиях многокритериальности, неопределенности, планирования реализации проекта;

разработка функциональных и структурных схем приборов и систем в соответствии с содержанием конкретной образовательной программы (специальности) на системо- и схемотехническом уровнях проектирования с определением физических прин-ципов действия устройств, их структур и установлением технических требований на отдельные блоки и элементы;

разработка проектов медицинской техники с учетом медико-технических, эстетических, эргономических и экономических параметров;

использование информационных технологий при разработке новой медицинской техники;



б) ремонт и обслуживание:

ремонт и обслуживание профессиональной и бытовой биомедицинской техники;

аттестация и сертификация новых образцов биомедицинской техники и технических средств после ремонта;

разработка методик поверки, калибровки и обслуживания типового медицинского оборудования, аппаратов, систем и комплексов, а также технических средств биологических лабораторий;



в) научно-исследовательская деятельность:

анализ состояния и динамики показателей качества объектов деятельности с использованием необходимых методов и средств исследований;

создание теоретических моделей, позволяющих прогнозировать свойства, состояние и поведение объекта исследования;

разработка нестандартного оборудования и приспособлений для медицинских и биологических исследовательских лабораторий;

разработка планов, программ и методик проведения исследований и алгоритмов обработки результатов исследований;

участие в разработке новых методов исследования состояния биологических объектов и управления этим состоянием, а также новых медицинских технологий с применением технических и компьютерных средств;



в) организационно-управленческая деятельность:

организация эффективного использования материалов, компонентов, оборудования, соответствующих алгоритмов и программ расчетов параметров технологического процесса;

организация работы коллектива исполнителей, принятие управленческих решений в условиях различных мнений;



г) производственно-технологическая деятельность:

разработка технологий проектирования и производства биомедицинской техники и организация ее производства, обеспечение серийного промышленного выпуска приборов, аппаратов, систем и комплексов медико-биологического назначения;

составление описаний методик использования медицинской техники, условий и инструкций по эксплуатации и другой нормативно-технической документации;



д) эксплуатационная деятельность и сервисное обслуживание:

участие в организации и проведении диагностических исследований, лечебных процедур (в том числе в процессе реабилитации в восстановительный период) и биологического эксперимента с применением инструментальных и аппаратно-программных средств;

разработка программного обеспечения для решения практических задач медико-биологической практики;

обработка биомедицинской информации, создание и эксплуатация медицинских баз данных, экспертных, мониторных систем, использование современных пакетов прикладных программ информационной поддержки диагностического и лечебного процессов.



Квалификационные требования.



Для решения профессиональных задач инженер:

создает инструментальные средства, основанные на физических и физико-химических методах изучения характеристик биологических объектов, для диагностики, лечения, реабилитации и профилактики заболеваний человека, биологических экспериментов;

разрабатывает нестандартное оборудование и приспособления для медицинских и биологических исследовательских лабораторий;

разрабатывает технологии проектирования и производства биомедицинской техники и организацию ее производства, обеспечивает серийный выпуск промышленных приборов, аппаратов, систем и комплексов медико-биологического назначения;

осуществляет разработку программного обеспечения для решения практических задач медико-биологической практики, обработку биомедицинской информации, создание и эксплуатацию медицинских баз данных, экспертных, мониторных систем, использование современных пакетов прикладных программ информационной поддержки диагностического и лечебного процессов;

выполняет ремонт и сервисное обслуживание профессиональной и бытовой биомедицинской техники;

участвует в организации и проведении диагностических исследований, лечебных процедур (в том числе в процессе реабилитации в восстановительный период) и биологического эксперимента с применением инструментальных и аппаратно-программных средств, в разработке новых методов исследования состояния биологических объектов и управления этим состоянием, а также новых медицинских технологий с применением технических и компьютерных средств;

организует работу коллектива исполнителей и принимает управленческие решения;

осуществляет аттестацию и сертификацию новых образцов биомедицинской техники и технических средств после ремонта; разработку методик поверки, калибровки и обслуживания типового медицинского оборудования, аппаратов, систем и комплексов, а также технических средств биологических лабораторий;

изучает специальную литературу и другую научно-техническую информацию по достижениям отечественной и зарубежной науки, техники и технологий в области медицинского приборостроения, методов исследования и лечебного воздействия на биообъекты с целью внедрения их в практику лечебно-диагностических учреждений.

@настроение: удивляющееся-кого из меня воспитают!!!

@темы: Учеба

---

Сегодня

Когда голубое небо и солнце и вроде не такой мороз - просто не могу просто так дома просидеть) Хочется на свободу!

"позовёт куда-то и опять обманет..."

Теперь мне сейчас хочется на фотоохоты ходить - буду постепенно все близлежащие дворы обходить-но это не так шикарно - вот если б был кто-то тоже в этом заинтересованный погуляли бы по лесопарку, около озёр - а одна я туда не пойду! В парке точно страшно...

А сейчас походы чреваты ещё и финансовыми тратами... Вот сегодня в Буквоеде пару книг отхватила - 2 сотни тю-тю из бумажника) Это всё продолжения "Волкодлава" (ещё 2 остались там - потом может...) Просто что-то в этом меня зацепило - и довольно интересный сюжет и язык рассказа приятный и главный герой... Он такой хороший и симпатичный (по фильму - да и описание схожее-так актёра и подбирали) а я всё забываю ,что фильм "не американский"...

А ещё он немножко неразговорчивый, но его это не напрягает - другие тогда времена были...

---

Так выпьем же за то, чтоб нас носили на руках любимые и без повода!

Человек спросил своего ангела:



-Почему, когда мне хорошо, ты идешь рядом и на песке две пары следов -мои и твои. А когда мне плохо, ты покинул меня и на песке только одни мои следы?



И ангел ответил:

- Когда тебе было плохо, я нес тебя на руках.

@настроение: Романтика

---

Эмо (сокращение от «эмоциональный») — термин, обозначающий особый вид хардкор-музыки, основанный на сокрушительных истеричных эмоциях в голосе вокалиста и мелодичной, но иногда хаотичной музыкальной составляющей. Тексты песен носят личный характер — о любви и внутренних переживаниях автора. (с) alexjdanov



Если дело так обстоит - то я уже немного иначе к эмо отношусь..

(только хадкор-музыка смущает - это точно что за стиль?)

А кричащие и немножко эмоционально-истеричные песни я часто люблю) - Evanescence - Wake Me Up Inside. например - наверняка слышали...

@темы: Цитаты

---

Флёр

В минут 15 после 18 двери Порта гостепреимно раскрылись - и все туда - единственная небольшая толкучечка)

А вот потом до 19.30 около сцены все стояли и слушали что-то более тяжёлое (подозреваю рок) из колонок и ждали...



Потом некто-таки вышел. С протяжной песней (или 2-мя) - точно непонятно. У нас была позиция прямо около колонок - хорошо видно - но звук (тако) - прямо пронзает) Мызыканту и исполнителю достались бурные авации - возможно чтоб он с чувством выполненного долга уступил сцену тем, ради которых все и собрались (не знаю сколько собралось - за 100 думаю - с одной стороны не тесно ,а с другой и много - вобщем золотая середина). Девушки и музыканты появились) И началось!!! Сначала были песни напористые, где много ударных - и эти звуки пронзали насквозь и кажется становились моим пульсом (я даже дома и в наушниках до такой силы не включаю...) А потом привыкла, и музыка как-то подутихла - больше вокала, и других "женских" инструментов... Вобщем, мне вцелом понравилось - а это главное! А потом часов в 22 уже Ольга сказа "Всем спасибо" - и со сцены все разошлись - но на бис вернулись ещё на 3-4 песни) Потому что все поклонники чем ближе к онцу, тем громче и дольше и дружнее благодарили) Маленькие личные казусы: записывала, конечно, видео. 2-3 песни записала. И взбрело посмотреть что там с памятью в мегах... А раньше я с этим не сталкивалась... В меню зашла - ага, что-то такое->всего 4** занято 4** - свободно около 20, нормально, но больше на полномасштабный ролик не хватит - ладно "ОК". а далее О-О -вот такие глаза и где всё, почему сказано "Нет изображений" и ничего нет? Вернулась - блин ,а вопросик-то там ещё был "тформатировать карту?..." и я сказала ок... Ну ничего - всё равно потом любимыми песнями заполнила - как раз такое чувство что к концу было самое-самое. А потом одна (т.к. некоторые чуть раньше ушли) по довольно пустынной улицам и Невскому к метро и домой. А страшно. +краем уха слышала уже, что на Невском Макдак подорвали ((( А я там бывала ни раз наверняка... - но об этом не сейчас...

Вобщем наверно так быстро и вроде не бегом совсем мне то расстояние больше не преодолеть - мой рекорд, знаю, вот только время не засекла)

Вобщем ,воскресный вечер очень удался)

Даже уже усталости нету почти - хорошо) А в голове песни сами по себе крутятся)

@музыка: Взрывная волна_Войнаровская

@настроение: Я б сказала удовлетворённо-философское

@темы: События

---

Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра

---

А мне понравилось...

Сегодня какой-то чумовой день.

С утра не успела я проснуться (после "обеда"), как меня утянули в магазин, на сборы всего ничего - даже позавтракать не успела...

Там в ОК я захватила себе Волкодава - прочитаю, я всё ещё хочу в нормальном повествовании пережить ту красивую историю.

Потом немножечко очень приятно побеседовав в Асе быстренько рванула в универ. И зря (быстро) - села не на тот автобус. Обычно кроме пары номеров все мне годяться а те - они сразу заметные - либо зеленоваые либо старые экарусы.. А вот сегодня было не так - довольная, что успела запрыгнула в какой-то, кажется 121 по всему облику и т. т.к. 15 р, а не 14 - а вот и нет, это был 123- это я поняла тогда когда он не свернул в нужном месте. Как в анекдоте.

В итоге он меня довёз до след. станции метро. Это потеря как минимум 10 минут, что не очень хорошо.

Но это время я наверстала как-то. Наверно тем, что пешком по лестнице и тем, что поезд как-то кажется очень шустренько ехал...

Всё с приключениями.

Ах да, задания для курсовых раздали. Не так я себе это представляло.

Там про системы принятия решений по сути задания - и выполнять это через Ексель и Аксесс - всё лекцию про это рассказывали. А потом ещзё практические будут - вобщем, всё решабельно. И даэе ничего скачивать не надо - мой мозг ,конспект и время - и вуаля!

@музыка: Наперегонки с ветром

@настроение: хорошее

@темы: Учеба

---

Поздравилка)

- почти Валентинка)

Хочу поздравить всех тех, кто чувствует, что это Их праздник!!! А кто говорит. что этот день полная (пип), пусть в следующий раз так не думают, т.к. найдут свою вторую половинку за год (или просто сердечного друга), и для них уже захочется чтоб был праздник)))



А ещё, пользуясь, случаем, хочу в очередной раз поздравить Того, Кто родился в этот день!!!

Желаю тебе счастья (как ты его понимаешь) и ещё исполнения желаний ,а главное удачи - чтоб на добро отвечали тем же и ценили)





Спасибо всем за Валентинки! Да будет так! И счастье .и мой Принц появится)

Аноним с 1 смайликом - официально назовёшься? Или Вы не сдешние?

@темы: События

---

хоть и грусная песенка Юли, но смысл положительный)))

МАЛО



Много есть кораблей, плавают по морю

И на одном из них ты увези меня

Далеко-далеко чтоб никто не нашел

Далеко-далеко...



И только нам, только раз

Дадут начать все с начала

И небо будет за нас

Разве мало?

Мало... Мало...



Грустный усталый взгляд, песня печальная

Не смотри на меня - я так не выдержу

Дальше мне без тебя будет ещё трудней

Без тебя, без тебя...



Ведь только нам, только раз

Дадут начать все с начала

И небо будет за нас

Разве мало?

Мало... Мало...

@музыка: Мало-Савичева

@настроение: ничего личного - всё про всех людей...

@темы: Песни

---

Бу!!!

Сменила ник...

Будто сменой ника можно как-то на свою жизнь повлиять - это ж только иллюзия, нужны другие методы, но какие???

Суть-то осталась прежней - только раскладка другая)

*Делать нечего - спать надо ,а не ерундой страдать...

Кто-нибудь, заботься обо мне, моём здоровье и т.д.

Но никому нету дела... А я хочу, чтоб мной командовать пытались - а я сопротивлялась для приличия, но на самом деле =))))))))))

@музыка: тихо

@настроение: гоню себя спать... завтробольшой насыщенный день

---

))))

УРРРРРРРРРРРРРРРРААААААААААА!!!!!

Классный сегодня день был!!!!

Не выспалась совсем – блин, уже третий день бессонница (в 6 утра слышу Гимн по радио) – когда как максимум в 3 вырубаю свет и ложусь. Я так себя угроблю, ну ничего – скоро лекции и всё наладится!!!

Я дала матем! Спасибо всем, кто любезно меня ругал!!!

Пусть на удов., но зато заслуженно, а не так за уши притянутая – просто требования большие – и все сдают только благодаря скатыванию, что не составляет труда…

Я знала. Что сдам – сегодня с утра ибо день начинался .как вышла из дома – зашибись!

Конверт на двери .для меня (от Габа – раз). На Невском встретились с Лесей, зашли в кассу – и теперь у нас есть по билетику на 18 на Флёр!!! Ура! А ешё по пути на мостике встретили свадьбу – для меня это знак удачи – когда их встречала всегда сдавала и даже так поступала, кажется .пройдя мимо невесты и загадав. Свадьбы не зло ,просто с этим делом не надо торопиться (хотя б годочик гражданским пожить – и если не надоест…) Мечты сбываются! Я на Флёр пойду! Ни разу не была на концерте того ,чью мызыку слушаю постоянно – это будет Волшешно) И сдавали вместе с Олесей – но ей повезло чуть меньше! Но ничего, 12-го повезёт, я знаю!

Вот только сейчас я поняла, что всё – это не просто оценка, а сессия закрыта и я до весны со спокойной совестью живу! Ничего на мне не висит! Ура!

@музыка: Невеста Полоза_Мельница

@настроение: мегахэппи

---

Девиз!

(с) подарок тебе

Если ветер в лицо - не гнись!

Если слезы вглазах - крепись!

Если хочешь за дело - бей!

Если влюбилась - не робей!

Если губы теплы - целуй!

Если вышло не так - наплюй!

Если трусы молчат - кричи!

Если дверь заперта - стучи!

Если радость на сердце - пой!

И всегда будь сама собой!

(с) от Fenver

---

а страшновато, Высш. мат

Знаю, Потапенко там завтра в универе с 16 - вот и я туда пойду!

Всем ругать меня всеми словами, которые знаете...

---

ф/м

Моя копилка... Этого гламурного флешмоба - на самом деле не такая и плохая идея сайта...

---

Сойти с ума...

Если попадётся вдруг действительно интересная книга - это наркотик похлеще всего -он уводит в другую реальность и личная реальная жизнь исчезает, уходит на второй план...

Сериалы, фильмы, интернет да даже просто чрезмерная фантазия и мечты - это всё то же самое, альтернативная реальность.

Не уходите в них, лучше свою жизнь пытаться делать поярче.

Я ничего не могу сказать почти про вчера и прошедшую неделю даже. А если и скажу - то ничего интересного. Зато прекрасно расскажу несколько историй из будущего, из чьей-то вымешленной биографии.

---

(c) Tired Angel

Я многое видела в этой жизни и многое пережила...





Я видела, как с неба падают звезды и доверчивые люди загадывают желания...





Я видела, как замерзает вода, медленно превращаясь в лёд... Вода с привкусом боли...





Я видела яркое солнце, озаряющее весь мир и ослепляющее тех, кто пытался до него дотянуться...





Я видела, как напрасно пытаются достучаться до небес, посылая тысячи молитв, которые так и не были услышаны...





Я видела, как предают людей, которых нельзя предавать, а можно только ценить и оберегать...





Я видела сотни ударов ножом в спину... Низких, подлых ударов, ставших для кого-то грустным финалом...





Я видела ложь, обман и измены как самое жестокое наказание за неоправданные надежды...





Я видела, как продают дружбу и пытаются купить любовь...





Я видела, как за один день из-за пустяка ломается целая жизнь...





Я видела настоящий неподдельный страх, который в один миг поглощает человеческую сущность...





Я видела горе, которое убивает изнутри и превращает человека в жалкое существо...





Но я никогда не видела таких красивых и добрых глаз, как у тебя...

---

День Сурка

- тут на самом деле открытка)



2 февраля - праздник, пусть и не совсем наш...

День Сурка. Слышали? Ещё забавный романтичный фильм был...

Сегодняшний день надо провести так, чтоб было желание пережить его ещё n-нное количество раз)

@музыка: По многим странам я бродил и мой сурок со мною...

@настроение: хочется праздника, но ничего не выйдет...